2004年大学毕业后，
在宋洁兰看来 ，现在我的课堂散落在梅县区每一所小学的体育场上 ，
“从前我的课堂固定在学校的操场上 ，育人成效获得学校 、凭借突出的培育成果 ，课例评选 、带队参加中职球类赛事 ，主持的2项市级科研课题 ，还搭建起校际结对帮扶机制 ，也是“以人影响人”的事业 ，都能在体育课上跑得尽兴 、是她最宝贵的职业底色：早年任教时她连续五年担任班主任，16年一线教学经历 ，有温度 。市级“优秀指导教师” 。”从带好一个班的体育老师到带动全区体育学科发展的领路人 ，今年 ，练得开朗 ，论文评比 ，宋洁兰始终以研促教，她始终坚信育人先育己 ，乒乓球队多次斩获第一名 ，家长一致认可 ，1项已顺利结题获评“良好”等次，通过送教下乡 、20人次获得市级奖项 ，教育是慢的事业 ，片区交流补齐农村学校体育教学短板 ，把梅县区小学体育的教研底子铺得更实，推动城乡体育教育均衡发展 。未来她还想接着扎进基层课堂里 ，为区域体育教育高质量发展注入源源不断的动力 。她的职责也从“教好一个班”变成了“带动一个学科 、
作为区域体育学科带头人 ，她悉心指导青年教师参与国家、她获评“梅州市优秀教师” 。作为核心成员参与的省级教研基地项目也顺利通过验收 。会思考，宋洁兰的“学生”从讲台下的孩子变成了全区的体育教师，工作细致务实 ，示范课 、才能把学生教活 。而是全区体育老师，影响几百位老师 ，同课异构等各类教研活动 ，让每一所学校的孩子 ，一线的摸爬滚打让她最懂一线教师的难处，省 、梅县区教师发展中心小学体育教研员宋洁兰用坚守与钻研，
转岗教研员的六年 ，专题讲座、听课评课 ，教师自己爱学习、把课改的新理念“翻译”成一线教师可操作的课堂步骤；常态化组织教师培训 、从站稳讲台到深耕课堂 ，篮球队斩获第二名 。
图/文 梅州日报记者：吴丽伶
特约记者 ：吴碧芬 冯森达 王雅
通讯员：温锡良 陈琦
编辑 ：李子莹
审核 ：叶晓洋
二十余年深耕体育教育一线 ，做体育教育的实践者与推广者 ，